9月22日下午，睢宁实验小学30名少先队员在老师的带领下，来到桃园小学劳动教育实践基地——桃蹊园，与这里的学生们开展手拉手劳动实践活动。

　　“哇！好大的红薯呀！”排队走进桃蹊园，同学们便三五成群地散开，有的挖红薯，有的摘毛豆，有的拔花生……整个过程，孩子们的喜悦之情溢于言表。他们互相奔走着，展示各自的收获。

　　“之前在课本里学习了《落花生》，今天是真正看到花生长什么样子。和同伴一起收获，感到很开心，同时也认识到了农民伯伯的辛苦。我以后一定会更加珍惜粮食，不浪费。”学生夏妍开心地说。

　　感受完“丰收”的喜悦，部分学生又在老师的教授下，将一瓣瓣大蒜种入田间，体会“耕种”的期待。另有一些学生则悄悄地将这些快乐的景象画了出来。“我画的是一个小女孩在抖花生上的土，还画了旁边摘毛豆的同学，感觉很生动，我也想参与其中。”学生朱薪雅表示。

　　据了解，今年4月，教育部印发《义务教育课程方案》，并发布《义务教育劳动课程标准（2022版）》，明确从今年秋季学期开始，劳动教育正式成为中小学的一门独立课程。此次手拉手劳动实践活动，就是让孩子们将课堂上的理论知识与实践结合起来。“让他们亲身体验劳动的艰辛，收获劳动的快乐。这些不走进田间地头，是感受不到的。”睢宁实验小学少先大队辅导员梁媛媛表示。

记者 龚玉