这是县第二中学七年级的一间教室，老师正借助电子白板将抽象的数学内容进行形象化地展现，孩子们听得兴致盎然。县第二中学于1982年建校，是全县规模最大的公办初级中学。直到3年前，学校还处在校舍不达标、设施落后的状况。
彭蕊：以前老师上课的时候环境是比较简单的，小黑板白粉笔，以前的办公条件也比较简陋，办公室里面连空调也没有，更不要提办公电脑了。当时我们学校的操场是一个水泥的跑道，反正上面也有补丁，就是比较老的一个操场，没有塑胶场地。学生上体育课能够满足他们使用，但是各方面的条件和现在是不能比的。
如今，小黑板白粉笔变成了投影仪、电子白板等多媒体，木教鞭变成了电子激光笔。实验室、图书室等一应俱全。教师办公室也增添了空调、饮水机，安装了电脑，接通了互联网。
彭蕊：县委县政府对我们学校一共投入了大概205万左右，建成我们学校比较一流的创客教室还有录播教室，两栋教学楼一共投入了1800万，还有400万的附属设施。在今年的暑假，县委又对我们学校投入了大概有200多万元建成了新的一个塑胶场地。
据了解，近年来，为改善学校的办学条件，县委县政府不断加大投入，提升教育现代化水平。数据显示，2015-2018年，全县共实施73个中小学及幼儿园改扩建项目，总建筑面积约18万平方米。今年，我县计划新改扩建26所中小学及幼儿园，预计总投资5亿元。
除了基础教育投入，特色教育也在全县遍地开花。近日，记者就在王集镇中心小学看到，一群孩子在教练的指导下练习花式篮球。单人运双球、胯下运球、变换队形…孩子们多变的技术让人应接不暇。
王梓旭是该校九年级学生，他从小就喜欢看篮球比赛，上初中以后，得知学校有花式篮球的特色课程，他立即报了名。
王梓旭：我学篮球已经三年了，学篮球学到了要珍惜队友，友谊第一比赛第二，要刻苦坚持，没有坚持是练不成篮球的。
特色教育注重学生个性化发展，激发了学生兴趣。这也让老师们感慨不已。武婷在这里上的小学，大学毕业后又选择回母校任教。她告诉记者，20多年过去，教学环境改善了，老师的教学理念也变了。
武婷：那时候条件比较艰苦，上课基本上都是语文数学这样填鸭式的，没什么意思。现在条件不一样了，我们的课堂多元化，注重学生自己探索，然后老师还学习那么多先进的这些理论知识来教我们的学生，很幸福，定期还要带他们出去写生。
近年来，王集中心小学大力发展素质教育、特色教育，重视对学生的思想道德素质和能力培养，更加关注学生的个性发展、身体健康和心理健康。课堂不再以老师为中心，而是让学生积极发挥主观能动性；学习内容不局限于书本，还增加了课外实验等活动……此外，学校积极建立师生展示和发展平台，开设了儿童画、篮球、足球等特色课程和兴趣班；定期举办艺术节、阅读日、儿童画比赛等活动。学校先后被命名为“中国关心下一代教育基地”“全国青少年校园足球特色学校”“徐州市艺术教育特色学校”“睢宁儿童画创作基地”等。
武婷：学生都阳光起来了，身心健康了。
王集中心小学的特色教育模式不是个例。近年来，我县不断丰富素质教育内涵，推动足球、书法、武术、花样跳绳、传统文化进校园，推广防骗、感恩、耐挫、励志、诚信教育等特色办学模式，着力打造“一校一品”“一校一特色”，并结出了累累硕果：少体校毕业生郭亮先后获世界杯、雅加达亚运会场地自行车赛冠军。邱集小学毕业生凤洋、王丹、陈赛楠入选江苏女子手球队，随队斩获今年全国女子手球冠军杯赛冠军。凌城镇中心小学女子足球队荣获今年“市长杯”县区赛女子甲组、乙组两项冠军。
此外，我县还全力推进高素质师资队伍建设、深化“县管校聘”改革，全力以赴做强教育保障。建立表彰奖励长效机制，设立每年1000万元的“教育质量提升专项资金”，两年共发放奖金1300多万元。2016年以来，新招聘在编教师666名、转岗教师2665名，全县特级教师总数达到12人。“十三五”以来，我县还资助学生10.26万人次，累计资助金额6258.87万元，发放助学贷款1.07亿元，发放金额位居全省第8位。
任梦婷 徐子淳 报道
