欢迎光临睢宁新闻网!
关键字搜索

“强国在肩 复兴有我”——“我是最美奋斗者”先进事迹展示一

时间:2022-10-14 14:10来源:睢宁融媒体中心 作者:睢宁新闻网 点击:

我是最美奋斗者|朱永:扎根乡土,为童心守住乡愁


  【编者按】为迎接党的二十大胜利召开,深入推进“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动,充分展示新时期我县广大职工和劳动模范的精神风貌,引导广大干部职工学习先进、踔厉奋发,争创一流业绩,特推出“我是最美奋斗者”先进事迹。

【人物小传】朱永,男,1964年出生,王集镇中心小学教师。先后荣获”全国先进工作者”、 ”全国模范教师”, ”江苏省劳动模范”、 ”江苏省优秀教育工作者”、”江苏省基础教育类教学成果特等奖”、“徐州市先进教师“、”徐州市最美乡村教师”、”感动徐州市教育十佳人物“、”睢宁县十佳优秀党员标兵”等荣誉称号。

1983 年,朱永在王集小学成立了睢宁乡村小学的第一个美术课外兴趣小组。当时,学校一无场地,二无桌椅。但这些都难不倒他。没有活动场所,他就在征得妻子同意的情况下把结婚时妻子陪嫁的四床棉被撕开,被里被面缝在一起,搭起了简易的遮阳棚;没有桌椅板凳,他就变卖了家里 2000 多斤粮食,购买了别人淘汰的旧桌凳重新修补,并自制了小黑板;没有画纸颜料,他就把帮别人画宣传广告奖励的材料拿来给孩子们用;遇上雨雪天气,他就把学生带进自己仅有 6 平方米的宿舍,活动结束后,宿舍里总是被搞得乱七八糟,被子、床单都抹得五颜六色……在妻子眼里,他几乎是个只要画不要家的“野人”。有一年麦收季节,朱永因辅导学生参赛,连续一周没有回家。眼看别人家的麦子都割完了,天色又不好,一向温柔的妻子再也沉不住气了,流着泪到学校“声讨”朱永。心怀内疚的朱永就用晚上时间回家抢收。为了早一点把地里的麦子拉完,他借了邻居家的毛驴车,却因天黑路滑,赶毛驴 “不专业”而连人带车栽进了水沟里,左臂骨折,腿也划伤了多处。但第二天,他不顾母亲和妻子的劝阻,胳膊上缠着绷带又来到学生身边。艰辛的付出,终得可喜回报。当年他辅导的儿童画作品有 18 幅参加了国际展览,全部获奖,其中 5 幅获金奖。许多年来,朱永带孩子外出写生,从没向家长要过一分钱,也没向学校要过任何补助;为帮助家庭贫困的孩子,为发展农村的儿童美术教育事业,到底贴进去了多少工资,牺牲了多少节假日,他自己也说不清。

从泥土中生长出来的花草,自然带着泥土的质朴和清新。朱永深知,只有民族的,才是世界的,只有根植本土, 才能独特表达。在不断的教学实践中朱永摸索出了自己的路子,形成了具有浓郁乡土气息的绘画风格。农村广袤土地上美丽的自然风光、淳朴的风土人情、丰收的果实、辛勤的劳动都为孩子们提供了丰富的创作素材。画身边的人、身边的事、身边的景成为其儿童画教学与创作的主要内容。清清的河水、蓝蓝的天空、金黄的玉米、翠绿的树木,这些色块的组合形成了装饰味很浓、对比度很强的作品。孩子们非常喜欢,作品也屡屡获奖。2000 年后,他又巧借徐州汉画像石拓片的特点,进行儿童吹塑版画绘制与创作。为了让孩子们养成节约习惯与环保理念,他带着学生来到广告公司、校园和机关单位搜集废旧吹塑板。这种吹塑板画既有农民画的色彩斑斓又有拓印的拙朴自然,特殊的格调使其作品不断出现在国内外展厅与赛场。2012 年,鹿芷涵同学绘制的《我们爱和平》从全球 7000 多幅作品中脱颖而出,获得由联合国主办的“艺术促进和平”儿童绘画大赛第二名,填补了中国儿童绘画作品在这一赛事中获奖的空白,也成为被长期陈列于联合国大厦的 4 幅儿童画作品之一。30余年来他辅导的儿童画先后1600余幅在国际获奖,其中金奖165枚,银奖432枚,国内获奖更是不计其数。作为睢宁县儿童画教育的主要传承人,他参与的“画育童心——睢宁儿童画60年的探索实践”,获得了江苏省基础教育教学成果特等奖。

在朱永的记忆里,最让他难忘的,不是外出写生的辛苦和劳累,不是拮据生活的窘迫和无奈,而是随着“一带一路——中国文化世界行”活动,他和睢宁儿童画、中国水墨画一起走出国门,搭建起中外文化交流的桥梁的喜悦。2013 年 8 月,在中国文化部同江苏省的部省合作项目中,朱永被选派往埃及开展艺术交流活动。他是代表中国的仅有的一位来自乡村学校的艺术家。到达开罗的当天,顾不上旅途劳累,就开始了异国 的第一次教学活动。短短的两个小时,他克服了语言上的障碍,用生动有趣的教学方法和丰富的肢体语言,激发孩子的创作热情,课堂气氛始终欢快热烈。可是,第二天,埃及局势突变,政府宣布全国进入紧急状态,包括中国文化中心所 在的吉萨等 10 多个省实行 1 个月宵禁。紧急情况下,文化中心做好了被迫停课的准备。面对突发状况,朱永没有惊慌,他坚定地向中心领导表示,哪怕只有一个学生他也要正常上课。让朱永没有想到的是,刚到上班时间,询问绘画班是否上课的电话就不断地响起,甚至还有不少新生报名。原计划在塔哈侯赛因博物馆开设的第二教学点的课因博物馆关闭而被迫取消了,朱永又提出将博物馆的课时分配给文化中心上课的孩子,满足他们天天上课的要求。社会动荡,但绘画班的学生每天都在增加。朱永珍惜这一点一滴的时光,他尝试了各种绘画方法,教他们使用中国传统的毛笔、宣纸、水墨等画出心中美好的世界。绘画班为动乱中的孩子开辟了一个新世界,让他们暂时远离了残酷的现实,感受到了温暖和快乐。每次下课,孩子们都久久不肯离去,更有孩子用现学的中文说出“老师,我爱你!我爱中国!” 2017 年 3 月到 2018 年 8 月间,朱永作为中国对外文化交流大使先后三次走出国门,到美国、巴基斯坦、以色列、斯里兰卡等国家传播中国传统绘画和传统文化,让中国梦和世界梦在无数孩子的心中融通起来,让和平、共享、包容的种子不断生根、发芽、茁壮成长。

近年来,他创办了“乡村美术教师培育站”。几年间他先后做了百余场中小学美术教学讲座,足迹遍布睢宁城乡的每一所中小学。他和青年教师结对子,和中年教师交朋友,将自己积累的美术教学经验无私地分享给他们,帮助他们成长,激励他们奋进,为城乡学校均衡教育的发展做出了贡献。

美与童心相融,朱永为家乡孩子留住了一份教育的乡愁;爱与和平相伴,朱永用儿童画为中国梦插上了翅膀。蓦然回首,从教 38 年的他总觉得有句诗最能表达他的心情,那就是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!只是,这春蚕 之丝不仅连接了世界,也让自己破茧成蝶;这蜡炬之光不仅照亮了他人,也成全了自己的生命价值。

 

 

------分隔线----------------------------